Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 02.09.2026/Pykälä 81

SIV 02.09.2026 § 81  

375/12.07.00/2026  

Opetushallitus on tehnyt muutoksia Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin 2014. Muutokset perustuvat lainsäädännössä sekä Opetushallituksen määräyksissä tapahtuviin muutoksiin. Päivitetyt perusteet tulee ottaa huomioon paikallisissa esiopetuksen opetussuunnitelmissa 1.8.2026 alkaen.

1.8.2026 voimaan tulevat esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden muutokset keskittyvät pääasiassa kolmeen osa-alueeseen: varhennettu oppivelvollisuus, fyysisesti aktiivisen elämäntavan edistäminen sekä tekniset päivitykset.

• Luku 1.2 Paikallinen opetussuunnitelma ja sen kehittäminen

-     Tekniset muutokset, kuten lakiviittausten päivittäminen.

• Luku 2.1 Esiopetuksen järjestämistä ohjaavat velvoitteet   

-     Tekniset muutokset.

-     Lisäys fyysisesti aktiivisesta elämäntavasta

• Luku 5.2 Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt ja ryhmäkohtaiset tukimuodot

-     Tekniset muutokset, kuten lakiviittausten päivittäminen.

• Luku 5.5.1 Pidennetty ja varhennettu oppivelvollisuus

-     Otsikko on muutettu muotoon Varhennettu oppivelvollisuus, ja muutos tulee voimaan 1.8.2026.

-     Lisäys lapsen osallistumisesta esiopetukseen viisivuotiaana.

-     Tekniset muutokset, kuten lakiviittausten päivittäminen

• Luku 5.6 Paikallisesti päätettävät asiat

-     Tekniset muutokset, kuten lakiviittausten päivittäminen.

Muutosten johdosta Hangon kaupungin paikallinen esiopetuksen opetussuunnitelma on tarkistettu ja päivitetty muuttuneiden valtakunnallisten perusteiden mukaiseksi. Paikalliseen opetussuunnitelmaan tehdyt muutokset koskevat niitä osa-alueita, joissa valtakunnalliset muutokset edellyttävät paikallisia täsmennyksiä tai päivityksiä.

Päivityksen yhteydessä on muutettu myös Hangon kaupungin paikallisen esiopetuksen opetussuunnitelman rakennetta. Opetussuunnitelma koostuu valtakunnallisista esiopetuksen opetussuunnitelman perusteista sekä Hangon kaupungin täydentävästä osasta, joka sisältää paikalliset kirjaukset ja täsmennykset. Hangon kaupungin täydentävä osa esitetään erillisenä osiona Hangon kaupungin logon alla, kun taas valtakunnalliset perusteet muodostavat opetussuunnitelman yhteisen lähtökohdan.

*/* Päivitetty paikallinen esiopetussuunnitelma on asian liitteenä.

Luku 1 – Tässä luvussa kuvataan, miten paikallinen opetussuunnitelma on laadittu ja miten henkilöstölle, huoltajille ja lapsille annetaan mahdollisuus osallistua sen suunnitteluun ja arviointiin. Erityistä huomiota kiinnitetään lapsen yksilöllisiin tarpeisiin, sujuvaan siirtymään varhaiskasvatuksesta esiopetukseen ja edelleen perusopetukseen sekä Hangon kaksikielisyyteen, luontoon ja meren läheisyyteen. Jokaiselle lapselle laaditaan yhteistyössä huoltajien kanssa yksilöllinen oppimissuunnitelma, jossa huomioidaan lapsen vahvuudet, kiinnostuksen kohteet ja tarpeet.

Luku 2 - Tässä luvussa kuvaamme esiopetuksemme toimintaa, keskeisiä arvoja, oppimiskäsitystä sekä pedagogisia toimintatapoja. Korostamme erityisesti lasten osallisuutta, yksilöllisiä tarpeita, monipuolista osaamista, digitaalisia taitoja, luontoa ja fyysistä aktiivisuutta sekä sitä, miten toimintaa seurataan ja kehitetään.

Luku 3 - Tässä luvussa kuvaamme, miten Hangon esiopetuksen toimintakulttuuria kehitetään jatkuvasti yhteisen suunnittelun, reflektoinnin, arvioinnin ja henkilöstön, johdon, lasten sekä huoltajien välisen yhteistyön avulla. Lisäksi tuodaan esiin turvallisen ja osallistavan oppimisympäristön, pienryhmätoiminnan ja monipuolisten oppimisympäristöjen merkitys sekä yhteistyö hyvinvointipalvelujen, paikallisten toimijoiden, yhdistysten ja muiden lähialueen toimintojen kanssa.

Luku 4 - Tässä luvussa kuvataan, että esiopetus perustuu lasten kokemuksiin, kiinnostuksen kohteisiin ja osallisuuteen. Lisäksi kuvataan, miten lasten kielellinen ja kulttuurinen tausta otetaan huomioon, erityisesti kaksikielisyyden ja kielen kehityksen näkökulmasta. Luvussa kerrotaan myös, miten lapsille ja huoltajille annetaan mahdollisuus vaikuttaa toimintaan ja arvioida sitä sekä miten lapsen oppimista ja kehitystä koskeva tieto siirtyy perusopetukseen siirtymisen yhteydessä.

Luku 5 – Tässä luvussa kuvataan periaatteet ja toimintatavat, jotka ohjaavat lapselle annettavan tuen järjestämistä.

Luku 6 – Oppilashuoltoa täsmennetään Hangon kaupungin oppilashuoltosuunnitelmassa.

Ehdotus (Gustafsson)

Sivistyslautakunta hyväksyy Hangon kaupungin esiopetuksen opetussuunnitelman ja antaa varhaiskasvatusjohtajalle valtuudet tehdä opetussuunnitelmaan teknisiä muutoksia, muun muassa lisätä siihen Hangon kaupungin uuden logon syksyn 2026 aikana.

Päätös

Ehdotus hyväksyttiin.

Lisätiedot Varhaiskasvatusjohtaja Ellen Engdal-Dannbäck, 040 135 9439